Skip to content
Home page
    • Mikä KiVa on?
    • Mukaan ohjelmaan!
    • Tutkimus ja vaikuttavuus
    • Kirjallisuutta kiusaamisesta
    • Kirjallisuutta kiusaamisesta
    • Huoltajien opas
    • Oppilaalle
    • KiVa-pelit 1 ja 4
    • Pulmikas
    • Oppilaskysely
    • Opettajalle
    • Laatusuositukset
  • Ota yhteyttä
  • Tiedotteet
  • KiVa Shop
    • Alankomaat
    • Belgia
    • Chile
    • Espanja
    • Espanja (baski)
    • Irlanti
    • Italia
    • Latvia
    • Meksiko
    • Ruotsi
    • Sveitsi
    • Tšekki
    • Uusi Seelanti
    • Viro
    • Kansainvälinen KiVa
Login
Login
Login
    • Mikä KiVa on?
    • Mukaan ohjelmaan!
    • Tutkimus ja vaikuttavuus
    • Kirjallisuutta kiusaamisesta
    • Kirjallisuutta kiusaamisesta
    • Huoltajien opas
    • Oppilaalle
    • KiVa-pelit 1 ja 4
    • Pulmikas
    • Oppilaskysely
    • Opettajalle
    • Laatusuositukset
  • Ota yhteyttä
  • Tiedotteet
  • KiVa Shop
    • Alankomaat
    • Belgia
    • Chile
    • Espanja
    • Espanja (baski)
    • Irlanti
    • Italia
    • Latvia
    • Meksiko
    • Ruotsi
    • Sveitsi
    • Tšekki
    • Uusi Seelanti
    • Viro
    • Kansainvälinen KiVa
  • Front page
  • Tiedotteet ja ajankohtaista

Tiedotteet ja ajankohtaista

SuomiAreenassa 2021 keskusteltiin kiusaamisen ehkäisemisen haasteista

Kuvakaappaus Kasvun tuki kansilehti

Kolme puheenvuoroa tutkimusperusteisesta kiusaamisen ehkäisystä kouluissa

Tutkimus: KiVa Koulu -ohjelma lisäsi lasten ja nuorten empatiaa

Professori Salmivalli pitää esitelmän WHO:n webinaarissa 20.4.

Kyselyyn kirjautumissivu

Maaliskuun 2021 oppilaskysely käynnissä

infograafi käytetyn kiusaamiseen puuttumisen malleista prosenttiosuuksina suhteessa tarkasteluvuoteen

Kiusaamiseen tehoavat parhaiten näyttöön perustuvat toimintatavat.

Vuoden KiVa-kunta 2020 on Kempele

Oppilaskysely etäopetusjakson aikana

Kiusaamiseen ja vertaissuhteisiin liittyviä julkaisuja

Workshop on Aggression

  • Previous
  • «
  • 1
  • 2
  • Usein kysytyt kysymykset
  • Tietosuojailmoitus

KiVa Antibullying Program | Copyright © KiVa Program & University of Turku All Rights Reserved